In Verstetigung des Ars legendi-Preises für exzellente Hochschullehre, den der Stifterverband auf Vorschlag der Hochschulrektorenkonferenz jährlich in einer anderen Disziplin verleiht, schreiben der Medizinische Fakultätentag (MFT) und der Stifterverband nunmehr für die Jahre 2010-2014 fachspezifisch den "Ars legendi-Preis für exzellente Lehre in der Medizin" aus. Der Preis soll die besondere Bedeutung der Hochschullehre für die Ausbildung des akademischen Nachwuchses sichtbar machen und einen karrierewirksamen Anreiz schaffen, sich in der Hochschullehre zu engagieren und sie über den eigenen Wirkungsbereich hinaus zu fördern. Gleichzeitig soll die Qualität der Lehre als ein zentrales Exzellenzkriterium für Medizinische Fakultäten und Fachbereiche etabliert und als strategisches Ziel des Qualitätsmanagements profiliert werden.

Die mit 30.000 Euro dotierte Auszeichnung wird für herausragende und innovative Leistungen in Lehre, Prüfung, Beratung und Betreuung an Medizinischen Fakultäten verliehen, insbesondere für

• die Entwicklung, Implementierung und Durchführung von Curricula oder curricularen Elementen (Lehrveranstaltungen);
• die Entwicklung und den erfolgreichen Einsatz von Lehr- und Lernmaterialien;
• die Entwicklung und Implementierung innovativer Prüfungsmethoden;
• die Entwicklung und Umsetzung neuartiger Beratungs- und Betreuungskonzepte;
• sonstige Maßnahmen zur Verbesserung von Studium und Lehre (z. B. in der Qualitätssicherung)

Der Preisträger/die Preisträgerin sollte möglichst viele der folgenden Kriterien erfüllen:

1. Die Lehre (Lehrveranstaltungen, Prüfungen, Beratung und Betreuung) ist von herausragender Qualität und findet besondere Anerkennung von Studierenden und Kollegen.
   Sie ist studierendenzentriert, praxisnah und forschungsbezogen. Sie wird durch Lehrmaterialien und Medien unterstützt.
    
2. Die Lehre ist innovativ und hat über den eigenen Wirkungskreis hinaus Impulse für die Weiterentwicklung der Lehre und die Studienreform gegeben
   (lokal, national oder sogar international). Lehrinnovationen sind auf andere Fächer oder Hochschulen übertragen worden.
    
3. Der Preisträger/die Preisträgerin zeichnet sich durch hohe Professionalität in der Lehre aus.
   Er/sie verfügt über hochschul-/medizindidaktisches Know-how und bildet sich regelmäßig weiter. Lehrveranstaltungen und Prüfungen werden unter Berücksichtigung von Erkenntnissen der Lehr-/Lernforschung im Sinne einer evidenz-basierten Lehre durchgeführt. Zur Qualitätssicherung und -entwicklung werden Perspektiven Dritter genutzt, insbesondere der Studierenden. Er/sie arbeitet im Team und beteiligt sich an der Ausbildungsforschung.
    
4. Der Preisträger/die Preisträgerin engagiert sich nachhaltig und erfolgreich für gute Lehre.
   Er/sie setzt sich in den relevanten Gremien für lehr- und lernförderliche Rahmenbedingungen ein und beteiligt sich als Multiplikator/in an hochschul-/medizindidaktischer Fortbildung. Er/sie wirbt Drittmittel für die Lehre ein.
    
5. Der Preisträger/die Preisträgerin ist ausgewiesene/r Wissenschaftler/in.
   Er/sie ist innerhalb der eigenen Disziplin, aber auch interdisziplinär vernetzt. Seine/ihre Lehre ist forschungsbezogen.

Die Bewerbung erfolgt auf Vorschlag der Fakultäten oder Fachschaften der Fächer Medizin und Zahnmedizin; auch Eigenbewerbungen sind zulässig. Über die Vergabe des Preises entscheidet eine Jury aus Experten der Lehre in der Medizin, Studierenden und Fakultätsvertretern. Die Ausschreibungen für den Preis des Jahres 2011 erfolgt im WS 2010/11.
 

Ansprechpartner:

Verena Wirwohl, Ass. iur.
MFT - Medizinischer Fakultätentag der Bundesrepublik Deutschland
Alt-Moabit 96
10559 Berlin
Tel.: 030/64498559-15
Mail: wirwohl@mft-online.de

Dominique Ostrop
Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft
Barkhovenallee 1
45239 Essen
Tel.: 0201/8401-162
E-Mail: d.ostrop@stifterverband.de

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